Mathe ist gerade ein Kampf? Lass uns 30 Minuten darüber reden.
Die Hausaufgaben enden im Streit. Ihr übt – und es wird trotzdem nicht besser. Und Du weißt nicht, ob das eine Phase ist oder ein echtes Problem.
Dann lass uns sprechen. Das Erstgespräch dauert eine halbe Stunde, kostet nichts und verpflichtet Dich zu nichts. Am Ende hast Du eine fachliche Einschätzung, woran es liegt – auch dann, wenn wir danach nicht zusammenarbeiten.

So läuft das Erstgespräch ab
- Du erzählst, was los ist – etwa 10 Minuten. Du musst nichts vorbereitet haben.
- Ich frage gezielt nach – etwa 10 Minuten. Zu Deinem Kind, zum Unterricht und dazu, was beim Üben zu Hause passiert.
- Ich sage Dir meine Einschätzung – etwa 10 Minuten. Woran es fachlich wahrscheinlich liegt und was ich als Nächstes tun würde.
- Danach entscheidest Du in Ruhe.
Was das Erstgespräch nicht ist
Kein Verkaufsgespräch. Ich habe kein Abo, keine Mindestlaufzeit und keinen Vertrag, in den Du hineinrutschen könntest.
Kein Test für Dein Kind. Beim ersten Gespräch reicht es völlig, wenn Du allein da bist.
Keine Schuldzuschreibung. Wenn Mathe nicht läuft, liegt das fast nie am Kind. Wir suchen gemeinsam nach passenden Lösungen.
Und wenn ich denke, dass Dir jemand anderes besser helfen kann, sage ich Dir das.
Das fragen mich Eltern vorher
- Wie lange dauert das? Etwa 30 Minuten.
- Wie läuft es ab? Per Videocall oder ganz normal am Telefon – wie es Dir lieber ist.
- Muss mein Kind dabei sein? Nein. Beim ersten Mal reicht es, wenn Du da bist.
- Was soll ich bereithalten? Hilfreich ist: die letzte Klassenarbeit, das aktuelle Zeugnis, das Mathebuch. Muss aber nicht sein.
- Was kostet das? Nichts – und es entsteht daraus auch nichts, was später automatisch kostet.
Mit wem Du sprichst
Ich bin André Köhler und promovierter Mathematikdidaktiker. Der Unterschied zu einem promovierten Mathematiker ist größer, als er klingt: Sieben Jahre lang habe ich an der Universität Oldenburg dazu geforscht und gelehrt, warum Kinder Mathematik nicht verstehen – und was dagegen hilft. Meine Doktorarbeit habe ich über das Mathematiklernen in der Grundschule geschrieben.
Privat bin ich Vater von zwei Kindern. Der Küchentisch, an dem Lernen auch mal zäh wird, ist mir also nicht nur aus der Forschung vertraut.
Wollen wir sprechen?
30 Minuten, kostenlos, unverbindlich. Schreib mir kurz, wann es Dir passt – oder ruf einfach an.
